• ·09-06-16 教育考试院骨干教师班到18中单片机实验室教研/公开课-智能(语音)模块实验2:

    ·09-05-26 单片机实验室照片-智能(语音)模块教学实验1:

    ·09-05-07 单片机实验室照片-探究式教学细则1:

     

     

    ·09-03-10 单片机实验室照片-初中1个班(16人)活动课:

    ·09-03-03 单片机实验室照片-高中8个班(330人)必修课:

     

  • ·09-03-07 十四位三年级小学生(及家长)学单片机(照片):

    ·08-07-05十六位二年级小学生(及家长)期末座谈(照片):

    DSC01668DSC01670
    DP-801单片机入门指导     ——DP-801教材

                                             盛焕鸣  刘晓菲      沈其中编著

    ·神奇的单片机DP801

    ·请你来当我的指挥官

    ·把我变成电子琴

    ·让我帮你算算数

    ·让我来当驾驶员

    ·DP801编程方法和技巧

    附:青少年趣味单片机系列—助你张开创新的翅膀

    ·08-06-14十六位二年级小学生选拔笔试(照片):
    DSC01610DSC01616
    ·08-05-10十六位二年级小学生(及家长)学单片机(照片):
    DSC01429DSC01433
    ·08-04-26十五位二年级小学生(及家长)学单片机(照片):
    080426 (13)080426 (15)
  •    

  • (1)教研探讨:
    金睿老师提出的: 单片机学习实验板设计原则
    中小学单片机学习实验板主要用于在中小学中开展单片机知识教育、活动,培养提高中小学生科技素养和提高动手动力,为中小学开展科技课外活动和信息技术教育课程提供实验器材和教具; 中小学单片机学习实验板(以下简称实验板)开发设计原则如下:
    先进性实验板的设计应具有先进性及代表性,能反映当前生产、科研中单片机的主流型号,不仅应能满足中小学当前单片机活动的需求;还应能满足中小学开展智能模型控制、和智能机器人活动开展的需要;
    趣味性实验板的设计应具有一定的趣味性,能提高中小学生学习的兴趣培养、提高中小学生对科学技术的向往和学习热情;
    兼容性实验板的设计应同目前中小学课外活动所采用的单片机实验板具有一定的兼容性,以缩短中小学辅导老师和学生学习新实验板的时间;
    扩展性实验板设计应具有一定的可扩展性,应能满足中小学生在不同学习阶段的学习需求;
    经济性实验开发板的主要使用对象为中小学生,因此其成本必须为中小学能够承担;
    (2)教研进度:
    ·王玉民,石磊到沈长生老师家交流DP-891/831技术问题,并酝酿电子琴和微型气象站项目;
    ·沈其中被学校推荐为科技骨干教师(报区教委);
    ·王玉民和戴茗商谈发起”少年电子(单片机)工程师“事宜;
    ·王玉民,石磊,马继瑞讨论DP-831配合“少年电子(单片机)工程师“细节问题;
    ·罗明宽老师提出学校团体表演项目”闯入五环大赛“。
     (3)智能车表演:2006-06-15王玉民和车金相到罗老师家观看智能车斜坡循迹/停车。
     
     
     
     
  • 2006-04-19研发人员交流DP-891/831经验

    2006-04-19研发人员在宣武交流DP-891/831使用经验:
    (8人:边金泉,石磊,车金相,沈长生,胥筱汀,罗明宽,孙可,王玉民)
    (1)边金泉在PC机上连接DP-891,并安装汉化编译/调试软件;
    (2)车金相,沈长生,胥筱汀,罗明宽,孙可熟悉安装,操作流程;
    (3)边金泉,石磊介绍社会上使用DP-891办培训班的经验;
    (4)石磊演示DP-831兼容-811宏指令机和驱动减速电机DIY车;
    (5)罗明宽,王玉民讨论5-6月份举办中级研发人员培训班。
     
     
     
     
     
  • 2006-03-01海淀教研活动及照片

    2006-03-01海淀区教师开展单片机教研活动:
    (1)金睿老师宣讲教研组活动计划及规则;
    (2)沈其中老师介绍程控车参赛经验;
    (3)李卫红老师介绍举办首届区级比赛组委会经验;
    (4)地附中,石附小等学校教师简述教学和参赛经验;
    (5)单片机设计师石磊讲解最新设计的DP-831学习板;
    (6)单片机协会秘书长王玉民介绍社会需求及整体发展规划;
    (7)征集"科普春天活动"表演项目名单(钢院附中,育新中学,农科院附小,石油附小)
     
    教研组活动照片
     
     
     
     
     
     
  • 12月31日

    教研记录(1月18日西城科技馆演示)

     

    北京单片机教研指导中心2006年第一次活动会:
    时 间: 2006-01-18下午14:00
    地 点: 西城科技馆二楼(南礼士路三条2号)。
    接 待: 尹华军; 李庆平 68044162-8616
    会议内容:
    1)车老师讲提高比赛技能;
    2)8中和12中示教板演示;
    3)大学生智能车赛道介绍;
    4)51指令教学实验机讨论。
    名 单: 王肃平,罗明宽,张俊谟,石磊,袁建超,王玉民,边金泉,车金相,沈长生,胥筱汀,尹华军;李庆平,金睿,王明辉, 张军,连舒心,陈曦,高凯,杨阳,孙可,韩继彤,张光男,朱艳超,张会芝,周宝善,张占峰,刘清松,王笑婷,王小敏,张荣祺,杜金平,吕艾虎,王章姬,李岩,陈琪,董传新,姜慧,吴俊红,李卫红,沈其中,徐永蕊,于本河,陈文香,闫长青,于慧英,杨雨明,钱振荷,梁濛,万敏,董卫华.陈刚(科职), (丰台二中)

    2006-01-18活动照片

     
     
     
     
     

    2005-12-28王玉民给罗馆长,肃平主任EMAIL,通报如下事项:

    1)上周六晚西城科技馆尹华军来话表示:准备找一批基层校的新骨干教师逐步培养。在骨干力量稳定的基础上,开展区级比赛。因此,明年上半年不急于举办西城区单片机比赛。

    2)前晚王与边老师到丰台12中分校看连老师做的单片机示教板:在初中二年级二百多人16学时劳技课课堂上用;

    3)昨天中午王到8中看王明辉和张军做的示教板:高中二年级一百多人16学时劳技课用;

    4)海淀的金睿老师与石磊计划:做51指令的教学实验机;

    5)清华袁老师传来大学生智能车比赛的赛道(5米*7米)及车模照片。

    约30日到丰台12中分校看连老师做的单片机劳技课示教板,并提议开一次“教研指导会”,内容为:

    1)车老师讲提高比赛技能; 2)8中和12中示教板演示; 3)大学生智能车赛道介绍; 4)51指令教学实验机讨论。

    2005-12-30下午王肃平,罗明宽,王玉民, 袁建超到丰台12中分校看连老师做的单片机劳技课示教板,并与王校长商谈介绍经验之事:初定2006-01-18下午14点在西城科技馆演示.

     
  • 北京单片机教研指导中心成立:

    时间:12月23(周五) 09:00;

    地点:市科协2206室(北四环惠新东桥北小营路第一个向东路口育慧里4号)。

    接待: 王肃平,罗明宽  电话:84644976

     

    1223会议议程

    第一项:宣布开会

    中心指导办副主任王肃平

    第二项:宣布北京市单片机教研指导中心成立

    中心指导办主任王玉民

    第三项:宣布参加会议有关人员

    中心指导组: 车金相, 沈长生,胥筱汀,尹华军;金睿

    中心专家组: 盛焕鸣,张俊谟,袁涛,郎德山,石磊

    中心教研员: 孙可,李向平,王明辉,刘哈洋,连舒心,陈曦,刘睿,杨阳,周保善, 高凯, 韩旭同, 朱艳超, 王孝庭, 陆占夷,张军

    第四项:宣读指导中心有关问题的说明

    中心指导办(常务)副主任罗明宽

    第五项:颁发聘书

    向中心指导组教师颁发聘书

    向中心专家组成员颁发聘书

    向中心教研员颁发聘书

    第六项:大会发言

    由中心指导组代表讲话;

    由中心专家组代表讲话;

    中心教研员代表讲话;

    第七项:北京单片机教研指导中心第一次活动议题:

    北京市单片机活动未来发展方向的探讨和对策。